รุ่น Snap: การเลี้ยงดูแบบพ่อเอดส์ในยุคดิจิทัล

ฉากที่คุ้นเคย

อุปกรณ์ดิจิทัลมีจำนวนมากกว่าผู้ที่อยู่ในบ้านของครู Jenny ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น เจนนี่สามีและลูกสองคนของพวกเขาคือ Josie, 14, และ Nathan, 16 คนมีสมาร์ทโฟนและแล็ปท็อป

ในวันใดวันหนึ่งลูกชายวัย 16 ปีของเธออาจเลิกพักเรียนในวิทยาลัยโดยการพูดคุยกับ TED

AdvertisementAdvertisement

"เขาเรียนรู้มาก [ออนไลน์]" เจนนี่กล่าว

ลูกสาววัย 14 ปีใช้ iPhone ในการสนทนากลุ่มในห้องเรียน เธอถามว่า "ใครสามารถช่วยฉันด้วยปัญหาที่เจ็ดในการบ้านคณิตศาสตร์? "

สามีของ Jenny ทำงานให้กับ บริษัท โทรคมนาคมดังนั้นเด็ก ๆ ของพวกเขาจึงเติบโตขึ้นมาเห็นพ่อแม่ของพวกเขาใช้เทคโนโลยีที่บ้าน ในเวลากลางคืนเจนนี่บอกว่าสามีของเธออาจจะโทรศัพท์ติดต่อแล็ปท็อปและดูทีวีด้วยแท็บเล็ตถัดจากเขา

Jenny และสามีของเธอเป็นคนที่สบายใจเป็นอย่างมากเนื่องจากเป็นความจริงที่จำเป็นเพื่อให้ได้สิ่งที่ต้องทำในวันที่ทำและเนื่องจากการใช้งานดิจิทัลของบุตรหลานของเธอทำให้รู้สึกกระปรี้กระเปร่าหรืออย่างน้อยก็ต้องรับผิดชอบ ทั้งสองใช้ Instagram และ Snapchat แต่ไม่ใช่ Facebook (พวกเขาไม่ได้รับอนุญาต แต่ก็เป็นสิ่งที่สังคมวัยรุ่นชอบคือ Facebook วันนี้?)

โฆษณาโฆษณา

การดำเนินชีวิตแบบเชื่อมต่ออย่างต่อเนื่องนี้ได้กลายเป็นบรรทัดฐานสำหรับครอบครัวเช่นนี้ทุกที่ อย่างไรก็ตามคำถามว่าสุขภาพดีหรือไม่ก็ยังคงเป็นเรื่องลึกลับผู้ปกครองพ่อครัวและผู้เชี่ยวชาญทุกคนทุกหนทุกแห่ง

ยังคงเป็นไปได้หรือไม่ที่จะหาสมดุลระหว่างชีวิตของเรากับออฟไลน์หรือเป็นส่วนเชื่อมต่อกับความเป็นจริงใหม่ของเรา? พ่อแม่และพ่อแม่สามารถมั่นใจได้อย่างไรว่าเด็ก ๆ ที่อาศัยอยู่ในแดนแห่งเทคโนโลยีออนไลน์แห่งนี้จะออนไลน์อย่างปลอดภัย? นี่คือสิ่งที่มองเห็นได้ทุกวันนี้

ความเป็นจริงใหม่ของเรา: ชีวิตในยุคดิจิทัล

เด็กทั้งสองคนของ Jenny ได้รับสมาร์ทโฟนเมื่ออายุ 11 ขวบเมื่อเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยม นี่เป็นขั้นตอนการพัฒนาสำหรับการปราบปรามและหน้าจอ: อายุเฉลี่ยสำหรับเด็กที่ได้รับสมาร์ทโฟนตัวแรกของพวกเขาคืออายุ 10 ปีตามการศึกษาแนวโน้มดิจิตอลในปีพ. ศ.

"เราคุยกับลูกสาวของฉัน เธอเป็นคนสุดท้ายในกลุ่มเพื่อนของเธอที่จะรับโทรศัพท์ พวกเขาจะพูดคุยเป็นหมู่ ๆ กันและเธอก็ไม่มีส่วนเกี่ยวข้อง "เจนนี่กล่าว "ฉันรู้สึกเหมือนเธอหายตัวไปจากการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมโดยไม่มีโทรศัพท์ "

เจนนี่ประเมินรายละเอียดเกี่ยวกับการใช้งานสมาร์ทโฟนสำหรับเด็ก ๆ ของเธอในเรื่องเกี่ยวกับการเรียนในโรงเรียน 70 เปอร์เซ็นต์และความบันเทิงและข้อมูลเกี่ยวกับความบันเทิงร้อยละ 30เธอและสามีคิดว่าตัวเองสวยมือปิดเมื่อตรวจสอบว่าเด็ก ๆ ทำอะไรออนไลน์

AdvertisementAdvertisement

"ฉันมีเพื่อนที่มีโปรแกรมตั้งค่าโทรศัพท์ของพวกเขาเพื่อรับข้อความและ Snapchats ของเด็กทุกคน แต่ฉันรู้สึกว่าถ้าความกังวลของฉันลูกของฉันไม่ควรใช้มัน "

ทุกๆตอน Jenny หรือสามีของเธอจะตรวจสอบโดยสุ่ม -" เฮ้ให้ฉันดูว่ากำลังเกิดอะไรขึ้นในการแชทเป็นกลุ่มนี้ "- แต่พวกเขาไม่ได้ติดตามเด็กมากนัก

"เราเคยพูดถึงเรื่องการกลั่นแกล้งทางออนไลน์และความปลอดภัยในโลกไซเบอร์แล้วในบางประเด็นคุณต้องเชื่อมั่นว่าบุตรหลานของคุณจะตัดสินใจได้ดี

การโฆษณา

#struggle เพื่อความสมดุลเป็นจริง

เมื่อพูดถึงการใช้งานแบบดิจิตอลของเราผู้เชี่ยวชาญไม่ได้ทั้งหมดเห็นด้วยกับวิธีการเชื่อมต่อที่ต่อเนื่องและต่อเนื่องอย่างสมบูรณ์

กุญแจสำคัญในการจัดการนิสัยดิจิตอลสำหรับเด็กคือการทำความเข้าใจว่าชีวิตเป็นเรื่องเกี่ยวกับความสมดุล Corinn Cross, MD, ผู้เขียนร่วมของ American Academy of Pediatrics 'คำแถลงนโยบายล่าสุดเกี่ยวกับสื่อดิจิทัลกล่าว ครอสช่วยสร้างแผนการสื่อสำหรับครอบครัวของ AAP สำหรับเด็กที่อายุน้อยกว่าและตั้งข้อสังเกตว่าการใช้งานสื่อทั้งหมดไม่ใช่เรื่องที่เท่าเทียมกัน

AdvertisementAdvertisement

เธอแนะนำให้ถามตัวเองว่า "ลูกของฉันสร้างอะไรบางอย่างหรือใช้สื่อเพียงอย่างเดียว? พวกเขาเป็นสังคมหรือโดดเดี่ยว? "

เธอยอมรับแอปหลายวิธีในการปรับปรุงฟังก์ชันการทำงานของเราและการที่ไม่มีการใช้โทรศัพท์ของคุณเป็นเรื่องยาก แต่กฎข้อหนึ่งที่เธอพยายามทำคือหลีกเลี่ยงอุปกรณ์ที่โต๊ะอาหาร

ครอสและสามีของเธอได้ทุ่มเทให้กับการวางโทรศัพท์ไว้ในลิ้นชักระหว่างมื้อค่ำกับเวลานอนสำหรับเด็ก หากข้ามต้องตอบแบบสอบถามมืออาชีพขณะที่อยู่กับลูก ๆ ของเธอเธอใช้วิธีการเฉพาะเจาะจง

โฆษณา

"ฉันยอมรับว่าเป็นการหยาบคายขอโทษก้าวออกไปแล้วกลับมาเมื่อฉันเสร็จสิ้น เพิ่งยอมรับว่ามันน่าจะเป็นวิธีที่ดีในการแสดงลูก ๆ ของฉันฉันนึกถึงมัน "

ลิงเห็นลิงทำ: เป็นแบบอย่างที่ดี

การสัมผัสข้ามบนจุดที่ดี การใช้โมเดลการใช้สื่อดิจิทัลเป็นสำคัญเป็นสิ่งสำคัญโดยลอร่ามาร์มาแฮมผู้ช่วยแม่ของ Aha ซึ่งลูกสาวอายุ 21 ปีเห็นด้วยว่า "เป็นพ่อแม่! "

AdvertisementAdvertisement

Markham กล่าวว่า" ฉันรู้สึกตะลึงที่ได้พบพ่อแม่ที่ข้ามถนนที่ถือมือเด็กไว้และมองลงมาที่โทรศัพท์ของพวกเขา เมื่อเด็กได้รับโทรศัพท์ของพวกเขาที่ 11 นั่นคือสิ่งที่พวกเขากำลังจะทำ ทุกสิ่งที่คุณทำตอนนี้ลูก ๆ ของคุณกำลังจะทำ "

แม้พ่อแม่ของเด็กโต Markham ให้คำแนะนำในการตั้งโทรศัพท์ไว้ให้ดีที่สุดเมื่ออยู่กับลูก ๆ ของคุณ:" วางไว้ที่แท่นชาร์จที่มองไม่เห็น นี่คือเวลาที่คุณจะติดต่อกับบุตรใหม่ หากคุณมีงานที่ต้องมีอยู่ตลอดเวลาพยายามลดการตรวจสอบโทรศัพท์ทุกๆครึ่งชั่วโมง

ถ้าคุณสร้างโมเดลโทรศัพท์และแท็บเล็ตที่สมดุลสำหรับเด็กของคุณเมื่ออายุน้อยกว่าเมื่อถึงเวลาที่พวกเขาจะรับผิดชอบอุปกรณ์ของตัวเองแล้วพวกเขาก็จะสามารถสร้างความสมดุลระหว่างกันได้แล้ว

การพัฒนานิสัยที่ดีต่อสุขภาพ

การพูดคุยเกี่ยวกับการมีสัญชาติดิจิตอลที่ดีต่อสุขภาพกับบุตรหลานของคุณในช่วงต้นเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาตนเองมาคามกล่าว เป็นการง่ายที่จะทำให้การใช้งานระบบดิจิทัลเป็นไปในทางที่ทำให้คนและเด็ก ๆ ไม่ได้เชื่อมต่อกัน แต่ความจริงก็คือสำหรับพวกเราทุกคนการเลี้ยงดูเด็กในโลกดิจิทัลเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้และการวิเคราะห์ความเสี่ยง - ประโยชน์ของเวลาบนหน้าจอไม่ใช่สีดำและสีขาว

ในขณะที่มีเหตุผลมากมายที่จะ จำกัด เวลาในการใช้หน้าจอสำหรับเด็กที่อายุน้อยกว่าวัยรุ่นและเด็กวัยรุ่นปัญหาก็มีความซับซ้อนเนื่องจากหลาย ๆ ด้านในชีวิตของเรายังทำงานได้ดีขึ้นเนื่องจากเนื้อหาของเทคโนโลยี ลองนึกถึงข่าวทิศทางและความสะดวกในการค้นคว้าวิจัยสำหรับการเรียนในโรงเรียนเพียงเพื่อชื่อไม่กี่! และสำหรับวัยรุ่นจำนวนมากการสื่อสารเกิดขึ้นเป็นหลักผ่านการรับส่งข้อความและแอปดังนั้นจึงไม่น้อยกว่า 999 ถ้า

และ ว่า รูปแบบเหล่านี้จะพัฒนาขึ้นอย่างไร ในช่วงเริ่มต้นชีวิตดิจิตอลของบุตรหลานของคุณคุณต้องเป็นซุปเปอร์มาร์กแฮมพูด "เช่นเดียวกับเมื่อคุณกำลังฝึกอบรมไม่เต็มเต็งเด็กของคุณและคุณมีส่วนร่วมมากในพฤติกรรมห้องน้ำของพวกเขาคุณมีส่วนร่วมมากในชีวิตดิจิตอลของพวกเขาเมื่อพวกเขาได้รับโทรศัพท์ครั้งแรก " โดยเฉพาะเธอแนะนำให้คุณทำสัญญาฉบับดิจิทัลกับลูก สอนเด็กให้เหมาะสมกับการใช้โทรศัพท์ ในตอนแรกพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้ทุกคืนโดยมีคำถามเช่น:

คุณได้รับข้อความประเภทใด?

คุณได้รับโทรศัพท์อะไร?

• คุณรู้สึกอย่างไร?
• มันกวนใจคุณจากการบ้านของคุณหรือไม่?
• อย่าบรรยาย - คุณไม่สมมติว่าแย่ที่สุด - แต่เริ่มบทสนทนา เด็ก ๆ มีวิจารณญาณในการสะท้อนประสบการณ์
• การอ่านที่เกี่ยวข้อง: ควรอนุญาตให้เด็ก ๆ ดูสื่อมากน้อยเพียงใด? » 999> เมื่อสิ่งต่างๆผิดพลาดออนไลน์

แน่นอนว่าสิ่งสำคัญคือต้องไว้วางใจเด็ก ๆ ในการตัดสินใจที่ดี แต่ระวังว่าเมื่อใช้งานออนไลน์สิ่งต่างๆสามารถหลงทางได้

สำหรับ Sonya, เจ้าหน้าที่กำกับดูแลด้านการปฏิบัติตามกฎของฟลอริด้าที่ธนาคารแห่งชาติ, มันกลายเป็นงานเต็มเวลาเพื่อติดตามกิจกรรมสื่อสังคมออนไลน์ของลูกสาวอายุ 15 ปีไม่กี่เดือน วัยรุ่นลงนามสัญญาฉบับดิจิทัลเมื่อได้โทรศัพท์ครั้งแรกเมื่ออายุได้ 10 ปีที่ผ่านมา Sonya พบว่า Tumblr ลามกอนาจารและโพสต์ Instagram ขู่ว่าจะมีการใช้ความรุนแรงต่อครู (ติดตลกลูกสาวยืนยัน) ซึ่งทั้งสองฝ่ายละเมิดสัญญา

"[มัน] ลามกอนาจารทั้งหมด reposts ทั้งหมดจากอินเทอร์เน็ต "เพื่อน" ทั้งหมดเป็นเด็กวัยรุ่นหรือวัยกลางคนที่อ้างตัวว่าเป็นผู้หญิงที่ไม่ต้องสงสัยทางเพศในวัย 20 ปีซึ่งเป็นจริงที่ทำให้รูปแบบเพศเป็นอมตะ "เธอกล่าวในหน้า Tumblr

Sonya หวาดกลัว เธอบังคับให้ลูกสาวของเธอลบบัญชีและคุยกับเธออีกครั้งย้ำว่าเนื้อหาทางเพศที่เธอส่งหรือรับโดยผิดกฎหมายเป็นเพราะอายุของเธอ

ชีวิตดิจิทัลของลูกสาวหายไปจากราง?, Sonya สงสัย เธอเอาชนะตัวเองขึ้นเกี่ยวกับเรื่องนี้ในขณะที่แล้วขอการสนับสนุนจากแม่อื่น ๆ บาง

"ฉันตระหนักว่าลูกสาวของฉันทำปฏิกิริยาและประพฤติปฏิบัติเช่นเดียวกับที่ฉันจะมีที่อายุของเธอถ้าฉันมีการเข้าถึงข้อมูลเดียวกันเป็นโลกใหม่ "เธอกล่าว

โซนี่ทำหน้าที่อย่างรวดเร็ว เธอพาลูกสาวไปวางแผนครอบครัวเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับการคุมกำเนิดและพฤติกรรมทางเพศที่ปลอดภัยโดยทั่วไป

เธอยังต้องดิ้นรนกับการใช้ระบบดิจิทัลของลูกสาว - วัยรุ่นมักสลับ Twitter, Snapchat, Tumblr, Vimeo, WhatsApp และอื่น ๆ - แต่ยังคงคอยดูเธอเป็นประจำเกี่ยวกับเรื่องนี้

Raising Digital Natives บล็อกของ Devorah Heitner ปริญญาเอกเสนอคำแนะนำสำหรับเด็กที่เลี้ยงดูที่เป็นพลเมืองดิจิทัลตั้งแต่แรกเกิด เธอได้รับมือกับสถานการณ์ที่ยากลำบากเช่น Sonya และพื้นที่ที่ยุ่งยากอื่น ๆ เช่นการพูดคุยเกี่ยวกับนิสัยแบบดิจิทัลกับผู้ปกครองคนอื่น ๆ

แน่นอนอินเทอร์เน็ตเป็นแหล่งรวมข้อมูลเกี่ยวกับการใช้งานที่ปลอดภัยโดยมีไซต์เช่น NetSmartz, Internet Matters และ Cyber ​​Safe แต่ผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่ยอมรับว่าการอภิปรายในชีวิตจริงที่มีวิวัฒนาการเมื่อเด็กอายุของคุณเป็นพื้นฐาน

คิดอย่างที่เขียนไว้ในปากกาไม่ใช่ดินสอ Lauren นักข่าวสายเคเบิลจากนิวยอร์กได้ต่อสู้กับการค้นหาความสมดุลของตัวเองสามีและลูกสาวสองคนอายุ 8 และ 13 ปี เช่นเดียวกับ Cross กฎที่บังคับใช้คือไม่มีโทรศัพท์ที่โต๊ะ

"สามีและฉันทั้งสองทำงานเต็มเวลาและมักใช้อุปกรณ์ในการทำงาน ดังนั้นที่โต๊ะอาหารค่ำนั่นคือที่เดียวที่ทุกคนต้องการเพียงแค่ไม่ได้อยู่ในโทรศัพท์ของพวกเขา "เธอกล่าว

เธอพยายามจะกลับบ้านด้วยอุปกรณ์ทั้งหมดที่ปิดสนิทและไม่สามารถหาได้จนกว่าเด็ก ๆ จะนอน "ฉันเริ่มดีขึ้น … ฉันเคยเดินเข้าไปในบ้านคุยโทรศัพท์ของฉัน ลูกสาวคนโตของลอเรนโซอี้ได้โทรศัพท์ครั้งแรกเมื่ออายุ 11 ขวบตอนที่เธอเข้าโรงเรียนมัธยม มันเป็นโทรศัพท์พลิก พ่อแม่ของเธอบอกกับเธอว่า "เป็นเพราะคุณอยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนมัธยม นี่คือถ้าคุณต้องการเรา นี่เป็นกรณีฉุกเฉิน นี้ไม่ใช่เพื่อความสนุกสนานนี้ไม่ได้เป็นของเล่น "เมื่อโซอี้เริ่มเกรด 6 เธอได้รับมรดกจากหนึ่งในไอโฟนเก่าของแม่ของเธอ และในปีนี้สำหรับเกรด 7 เธอได้รับ iPhone ใหม่

เธอใช้ texting, Instagram และ Snapchat อย่างสม่ำเสมอโดยไม่ จำกัด เวลา แต่ครอบครัวได้พูดถึงสิ่งที่เป็นและไม่เหมาะสมเช่นพูดถึงชั้นเรียนของครู ลอเรนบอกเธอว่า "ถ้าคุณไม่ได้เข้าไปในห้องอาหารกลางวันและกรีดร้องออกมาอย่าใส่ข้อความลงไป สามารถส่งต่อข้อความดังกล่าวหน้าจอคว้าแชร์กับบุคคลอื่นได้ "

Cross ให้ความสำคัญกับข้อกังวลที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งสำหรับวัยรุ่นออนไลน์:" สิ่งที่อยู่บนอินเทอร์เน็ตคุณควรเขียนเป็นปากกาไม่ใช่ด้วยดินสอ สิ่งต่างๆมักจะออกไปถึงแม้ว่าคุณจะลบออก “

"เรามีข้อโต้แย้งเกี่ยวกับเรื่องนี้" ลอว์เรนพูด "เธอชอบ 'ฉันไม่รู้สึกอับอายกับร่างกายของฉันฉันต้องการแสดงรูปถ่ายวันหยุดของฉัน 'และเราพูดว่า' ไม่เป็นเช่นนั้นไม่เหมาะสม 'เหล่าสาว ๆ ทำรูปถ่ายทุกที่ที่พวกเขาไป - นั่นคือวิธีที่พวกเขาแสดงออก ลอเรนไม่ต้องการภาพของร่างกายลูกสาวของเธอออกไปที่นั่นเธออยากควบคุมชีวิตดิจิตอลของลูกสาวให้มากขึ้น เพื่อช่วยในการที่เธอดาวน์โหลด app Life360 บนโทรศัพท์ของเธอและลูกสาวของเธอ มันติดตามที่ลูกสาวของเธอและข้อมูลอื่น ๆ ในโทรศัพท์ของเธอ แม้ว่าเทคโนโลยีจะช่วยให้เด็ก ๆ ได้รับความเดือดร้อนได้ง่ายเช่นในกรณีของ Sonya แอปต่างๆเช่นนี้ก็สามารถช่วยปกป้องพวกเขาได้

การอยู่อย่างปลอดภัยออนไลน์: เคล็ดลับสำหรับพ่อแม่

พ่อแม่ควรพูดคุยกับบุตรหลานของตนเกี่ยวกับความปลอดภัยในโลกไซเบอร์ในช่วงวัยรุ่นของพวกเขา ระวังเรื่องต่อไปนี้:

การกลั่นแกล้งบนอินเทอร์เน็ต:

พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่ควรทำถ้าบุตรหลานของคุณเห็นเหตุการณ์นี้เกิดขึ้นกับคนอื่นและจะทำอย่างไรถ้าเกิดกับบุตรหลานของคุณ สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมโปรดไปที่การหยุดกลั่นชั่วคราว gov

การตั้งค่าความเป็นส่วนตัว:

เรียนรู้เพื่อทำความเข้าใจและจัดการการตั้งค่าบนอุปกรณ์และแอปของเด็ก

อันตรายจากคนแปลกหน้า:

คำแนะนำของ Cross สำหรับเด็ก? ถ้าคุณพบใครบางคนทางออนไลน์ถ้ามีคนสำคัญสำหรับคุณคุณต้องบอกพ่อแม่เกี่ยวกับพวกเขา แม้เด็กสมาร์ทไม่เข้าใจว่าคนไม่ได้เสมอที่พวกเขากล่าวว่าพวกเขาเป็น อินเทอร์เน็ตทำให้โลกนี้ง่ายขึ้นสำหรับนักล่าและมีผู้คนจำนวนมากที่กำลังลอบสังหารเพื่อทำเช่นนี้และคุณไม่สามารถเชื่อถือได้ว่าผู้คนเขียนอะไร "

ข้อควรระวังเมื่อส่งต่อ:

ตรวจดูให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณเข้าใจว่าจะไม่ส่งต่อข้อความหรือภาพที่คนอื่นส่งต่อโดยไม่ได้รับอนุญาตก่อน

บรรทัดล่าง: คุณไม่สามารถ "ปลดปล่อย" มาร์ทโฟน ไดอาน่าซึ่งเป็นศิลปินทัศนศิลป์ในพรินซ์ตันมลรัฐนิวเจอร์ซีย์ได้เลี้ยงลูกสี่คนผ่านยุคดิจิทัล ลูกคนสุดท้องของเธออายุ 23 ปี เด็กสองคนวัยกลางคน 16 และ 15 ปีของเธออยู่ในโรงเรียนกินนอนซึ่งพวกเขาจัดการชีวิตดิจิตอลของตนเองและอาศัย iPhone ของพวกเขาเป็นแหล่งสื่อสารหลักของครอบครัว

อย่างไรก็ตามอายุที่อายุน้อยที่สุดของเธอคืออายุ 13 ปีเป็นความผิดปกติ เขาเป็นนักเรียนคนเดียวในเกรด 7 ที่ไม่มี iPhone และนี่เป็นทางเลือกของเขาไดอาน่ากล่าว เขาได้รับอนุญาตให้รับโทรศัพท์ แต่ถ้าเขาจ่ายเงินครึ่งตัวเองเป็นพี่น้องของเขาได้ เขาไม่ต้องการใช้เงิน เพื่อนและพ่อแม่ของเขายังมีโทรศัพท์ที่สามารถยืมได้หากต้องการเล่นเกมหรือชม SNL skit ล่าสุด เขากล่าวว่ามันขัดขวางชีวิตทางสังคมของเขานิดหน่อย แต่เมื่อมาถึงจุดนี้เขาก็ไม่รู้ว่าเขาหายไปไหน

นี่เป็นการชี้ให้เห็นว่าแม่ของเขาเป็นศิลปินทำเกี่ยวกับความงามของเด็กที่ไม่ได้ผูกติดอยู่กับอุปกรณ์ของพวกเขา: "เขาสังเกตมาก บางทีเขาอาจถึงแม้ว่าเขาจะมีโทรศัพท์ผมไม่ทราบ แต่เขามองขึ้นมามากไม่มองลงมา การปฐมนิเทศของเขาจะต้องเปลี่ยนไป เมื่อได้โทรศัพท์คุณจะไม่สามารถยกเลิกการรับโทรศัพท์ได้ Liz Wallace เป็นนักเขียนและบรรณาธิการของ Brooklyn ที่เพิ่งได้รับการตีพิมพ์เมื่อไม่นานมานี้ใน The Atlantic, Lenny, Domino, Architectural Digest และ ManRepeller คลิปของเธอมีให้บริการที่ elizabethannwallace WordPress คอม